18:36 Поделки из ненужных вещей своими руками | |
|
Я отмерила линейкой размер стенок и в соответствии с полученными размерами начертила на цветной бумаге линии. По этим линиям Алон аккуратно разрезал бумагу. Далее я предложила Алону нарисовать круглые, либо квадратные окошки. Алон выбрал круглые, т.к. у нас есть специальная линейка, по которой можно было обвести круги. Затруднять себя вырисовкой квадратов ему не хотелось. Одним словом, предпочел стиль "модерн". Затем мы наклеили листы на коробку. Теперь домик требовал заселения животными. Открыв книжку с нужными наклейками, я обнаружила в ней яркие квадратные наклейки, которые очень подходили на роль окон. Алон одобрил мое предложение, и наклеил квадратики на стены дома. Тут он меня очень сильно удивил: сторона квадрата лежала параллельно краям упаковки, а не "абы как". По видимому, сказалось обучение в кружке математики/логики, где их учат собирать геометрические пазлы. Одно из правил заключается в том, что к рамке пазла прилегают только детали с прямыми сторонами. Возможно, его мозг провел некую аналогию. А может, он и сам понял как должны располагаться окна на стене дома. В любом случае, меня это только радует (а в глубине затаилась мысль: все таки навязали ребенку стереотип мышления. Не это ли затаптывает талант новоявленных "хундервассеров"?). Часть животных мы вырезали из детской книжки и наклеили на цветные окошки, а другие животные у нас были прямо ввиде квадратной наклейки, и поэтому мы использовали их как уже готовые окошки с жителями. Была у меня идея закрепить на окошках липучки, дабы иметь возможность крепить к ним животных, начиненных с обратной стороны комплементарной липучкой. Таким образом мы могли бы играть, заселяя/выселяя и переселяя зверюшек. На этом можно построить много игр: теремок, порядковый счет, сложение и т.д. 
| |
|
| |
| 
| 
|
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.